・経営者・人事担当者・研修担当者の皆様へ
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対象、目的、ベースとなる理論と方法
- 1.対象
- 企業内研修･･･（管理者、監督者、新人）
- 官公庁職員研修･･･（管理者、監督者、新人）
- 院内研修･･･（看護師長、看護師、職員）
- 教育委員会…（生涯学習）
- 学校･幼稚園･保育園…（教師、保育士、職員、ＰＴＡ、家庭教育学級）
- ２.目的
- 仕事に対する意欲の増進
- 部下の能力開発とやる気の促進
- 心のこもった接遇
- 心から笑顔で接するよう人間性を磨く
- 職場・家庭・地域の中でよりよい人間関係を築く
- 自己理解・他者理解の促進
- 人生の目標を定め、生きがいのもてる人生設計づくり
- 社会生活に適応できる自分づくり
- 心の開放を促し、心の病を予防する
- 健全な家庭環境づくりと心の健康な子育て
- 親子・家族のよりよいコミュニケーション
- ３.ベースとなる理論と方法
（理論と体験学習による総合的なアプローチ）
- 交流分析
- カウンセリング
- リーダーシップ
- コーチング
- メンタルヘルス
- リラクゼーション
- コミュニケーション
- ムーブメント
- プレイバツク・シアター
- ロールプレイ
- 心のビジネスマナー
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